Sünoptilised tabelid on kasutatakse erinevates õppevaldkondadesTöö, uurimistöö ja muu hulgas on väga tõhusad mis tahes arutatavale teemale konkreetse ja täieliku vastuse leidmisel, sest need kasutavad tehnikat, mille kohaselt jagatakse mitu ideed ja alateemat, et neid saaks omavahel võrrelda ja nende tähendusi kindlaks teha. sarnasused ja erinevusedja leia loogiline definitsioon või hüpotees.
Seda peetakse ka suurepäraseks õppetehnikaSee on tingitud selles teostatud sünteesist ja lihtsusest, mida see teeb, et inimene saaks seda korraldada ja visualiseerida teavet, mis omakorda toimib õppematerjalina tänu oma skeemile ja kergesti mõistetavale struktuurile.
Nende sünoptiliste diagrammide loomine võib olla väga lihtne, sest lihtsalt teema valimise ja selle liigitamise ning alajaotuste tegemisega saate luua tõeliselt ulatusliku struktuuri, milles saate tuvastada erinevad seisukohad, et luua terviklik teema, mida on tõesti lihtne mõista.
Mis on sünoptiline tabel?
Sünoptilisi kaarte tuntakse kui põhialuseid. õppe- ja visuaalse organiseerimise tehnikasest need on viis teooriast, hüpoteesidest või uuringutest pärineva teabe visandamiseks, hõlmates algset ideed, mida saab jagada, kontrollida ja võrrelda teiseste ideede, erinevate vaatenurkade, näidete ja detailidega.
See on struktuur, tavaliselt kirjanduslik ja graafiline, milles saab esindavad erinevatest allikatest pärinevat teavet hierarhilisel viisilSee võimaldab lugejal näidata või analüüsida, milline vaatenurk on kõige asjakohasem, milline on tegelikkusele kõige lähemal ja milliseid proportsioone need pakuvad. Lugeja saab lühidalt aru laia teema üldisest ülesehitusest.
Sünoptilised diagrammid on koolides ja ülikoolides laialdaselt kasutatavad tehnikad, kuna need õpetavad õpilastele olulist meetodit korraldage mitmekesine teave skeemiks Neid kokkuvõtteid võib leida samal teemal, kuid neid hinnatakse kõrgelt ka professionaalses keskkonnas aruannete, projektide või keerukate protsesside kokkuvõtete tegemiseks. Lisaks toimivad need selgelt esitatuna õppematerjalidena, mis suunavad õppimist või praktilist tegevust.
Laiendatud definitsioon ja seos teiste graafiliste korraldajatega
Sünoptiline diagramm on hierarhilise diagrammi tüüp See korraldab teavet erinevatel tasanditel: keskne teema, põhiideed, kõrvalideed ja toetavad detailid. See kasutab sulgusid, veerge, jooni või ühendusi, et näidata korrapäraselt, kuidas mõisted üksteisega on seotud. Selle eesmärk on kokkuvõte ulatuslikust sisust ja hõlbustada selle mõistmist loogilise, lühikese ja visuaalse struktuuri abil.
Kuigi sünoptilised diagrammid, mõistekaardid ja mõttekaardid on ressursid, mis aitavad korraldada erinevatest allikatest pärit teavetIgaüks neist järgib erinevat järjekorda ja struktuuri. Sünoptilist diagrammi iseloomustab selle hierarhiline rangus Ja kuna see keskendub ühele põhiteemale, on see eriti kasulik siis, kui soovite sisu väga struktureeritud viisil uurida, esitada või analüüsida.
Erinevused teist tüüpi diagrammidega võrreldes
osa kontseptsioonikaardid Need on samuti graafilised skeemid, kuid need ei järgi alati ranget hierarhiat. Need kipuvad keskenduma semantilised seosed mõistete vahel (näiteks „põhjus“, „osa“, „koosneb“) ja kasutage mõisteid ühendavatel ridadel sidesõnu. See võimaldab tähendusest sügavamalt aru saada, kuid võib olla vähem kokkuvõtlik kui sünoptiline diagramm.
osa vaimsed kaardidNeed on seevastu abstraktsemad ja loomingulisemad. Tavaliselt algavad nad keskse sõna või pildiga ja hargnevad erinevatesse suundadesse, kaasates joonistusi, värve ja sümboleid. Need sobivad ideaalselt ajurünnak ja loov mõtlemineSiiski ei ole need alati nii selged teabe võrdlemiseks või järjestamiseks kui klassikaline sünoptiline diagramm.
Erinevalt nendest ressurssidest korraldab sünoptiline diagramm teabe järgmiselt: peamised, teisejärgulised ja täiendavad ideed mis avanevad lineaarselt (vasakult paremale või ülevalt alla). See on vähem paindlik kui kontseptsiooni- või mõttekaart, kuid palju paindlikum täpne sisu uurimiseks, kokkuvõtmiseks ja esitamiseks mis vajavad ranget korda.
Sünoptilise diagrammi struktuur
Nagu varem mainitud, on sünoptiline diagramm väga oluline ja omakorda tõhus sisu korraldamise tehnikamida kasutatakse erinevates valdkondades. Kuigi selle rakendamine võib tunduda keeruline, on see tegelikult lihtne struktuur, mida luua ja mõista; ainus asi, mida selle struktureerimiseks vaja on, on selgelt aru saada, mida see peamine idee ja hankida erinevate allikate kaudu arutatava teema kohta erinevaid seisukohti ja andmeid.
Need sünoptilised diagrammid luuakse tavaliselt mitme võtme avamise teel, mis kontrollivad teabe hierarhiaAlustades põhiideest ja hargnedes selle osadeks ja alajaotusteks. Iga sulgude vahe näitab kontseptsioonide suuremat sügavust.
Kuigi see struktuur on tegelikult kõige elementaarsem, saate sellele loomingulisema lähenemise anda. isiklik puudutus Iga loodud kast sisaldab värve, erinevaid fonte või ikoone, mis hõlbustavad lugemist, kui hierarhilist loogikat austatakse.
Sellise sünoptilise diagrammi loomise alustamiseks peate kõigepealt sõnastama üldise idee, mis hõlmab märkimisväärset hulka sisu, seejärel otsima peamisi ideid erinevatest allikatest, mida tuleks täiendada teisejärgulised ideed igaühe kohta ja kolmandal tasandil üksikasjadega, mis aitavad võrrelda erinevaid vaatepunkte, näiteks hüpoteese või teooriaid.
Struktuuri põhielemendid
Iga sünoptiline diagramm, olenemata selle kujundusest, sisaldab kolme olulist struktuurielementi:
- Üldine või keskne teemaÜldmõiste, millest kogu diagramm pärineb. Tavaliselt on see sõna või lühike fraas, mis asub üleval või kõige vasakul.
- Peamised ja teisejärgulised ideedNeed on alateemad, mis jagavad keskse teema ja iga alateema omadused või osad lahti. Põhiideed vastavad kõige üldisematele küsimustele (mis see on, tüübid, funktsioonid), samas kui teisejärgulised ideed laiendavad neid vastuseid.
- Lisateavet või ideidNäited, konkreetsed andmed, spetsiifilised omadused või lühikesed selgitused, mis tulenevad teisestest ideedest ja täiendavad teavet.
Need komponendid on lisaks veel võtmed, liinid või pistikud, mis näitavad keskse teema ja iga ideetasandi vahelist seost ning võimaldavad selgelt visualiseerida teabe hierarhiat.
Hierarhiline struktuur ja teabe tasemed
Kirjutamise ja teksti mõistmise osas on tavaline seostada sünoptilise diagrammi struktuuri lõikude tüüpidega: ülemuslik, koordineeritud ja alluvÜlemises lõigus on kõige üldisem idee (keskne teema); paralleelsed lõigud sisaldavad samal tasemel olevaid ideid (peamised alateemad); ja kõrvallõigud vastavad detailidele ja näidetele. See samaväärsus aitab loogilise järjekorra säilitamine pildi loomisel.
Sünoptilise tabeli omadused
Sünoptilisel diagrammil on väga positiivsed omadused uurimismeetodite läbiviimiseks, mis on väga tõhusad igat tüüpi haridus- ja töötegevuste jaoks, mille hulgas on järgmised.
- See on organiseeritudesitab teavet selgelt, määratledes olulisuse tasemed ja vältides ideede segamist samal hierarhilisel tasandil.
- See on skemaatiline: võta sisu kokku märksõnade ja lühikeste fraasidega, jättes kõik üleliigse välja, et keskenduda olulisele.
- See hõlbustab infoanalüüsiSee nõuab lugemist, valimist, võrdlemist ja liigitamist, mis suurendab teema mõistmist.
- Mitmekesista teavet: võimaldab integreerida erinevatest allikatest pärit andmeid ühte skeemi, muutes iga allika panuse nähtavaks.
- Otsi erinevaid vaatenurkiSee võib hõlmata sama teema kohta mitmesuguseid teooriaid, lähenemisviise või tõlgendusi.
- See on võrdlevTänu visuaalsele paigutusele hõlbustab see kontseptsioonide, teooriate, autorite või ajalooliste perioodide sarnasuste ja erinevuste leidmist.
- Saab kohandadaKuigi sellel on põhistruktuur, ei ole see jäik; iga autor saab seda oma stiilile kohandada, kui ta säilitab informatiivse sidususe.
- See on üks parimaid õppetehnikaidSee aitab lühikese aja jooksul sünteesida, meelde jätta ja läbi vaadata suuri sisumahte.
- Suurepärane taktika uurimiseksSeda kasutatakse tulemuste korrastamiseks, võrdluste tegemiseks ja uurimisprojekti andmete visualiseerimiseks korrapärasel viisil.
Eristuvad omadused võrreldes teiste diagrammidega
Teistest graafilistest korraldajatest eristavate omaduste hulgas paistavad silma mõned väga spetsiifilised: sellel peab olema ainult peamine idee selgelt tuvastatav; kõik maali elemendid on seotud selle keskse teemaga; ja see harva kirjeldab teavet liigselt. Selle tugevus seisneb selles, visuaalne sünteesmitte iga punkti põhjalikus selgituses.
Lisaks on sünoptiline diagramm väga paindlik Vormi (horisontaalne, vertikaalne, puu- või diagrammilaadne) osas säilitab see alati üldisest spetsiifilisele liikumise loogika. See omadus muudab selle väga sobivaks igas kontekstis, kus on vaja teavet koguda ja korraldada loomingulisel, kuid rangel viisil.
Sünoptilise diagrammi peamine ülesanne
Sünoptiliste diagrammide kasutamise kõige märgatavam funktsioon on see, et organiseeri ja kirjelda uuritud teavet, võimaldades selle tehnika rakendajatel mitmekesistada ja võrrelda kogu olemasolevat teavet antud teemal, et lõpuks esitada oma järeldus.
Mõistete korrastamise ja millest sõltuvate tegurite selgeks tegemise abil aitab sünoptiline diagramm visualiseerida sisu sisemine struktuurSee on väga kasulik nii õppimiseks kui ka õpetamiseks, projektide planeerimiseks, tulemuste esitamiseks või teadlike otsuste langetamiseks.
Muud olulised funktsioonid
Lisaks oma põhifunktsioonile täidavad sünoptilised kaardid ka teisi olulisi rolle:
- Sünteesige keerulist teavet et seda saaks enne eksameid, koosolekuid või esitlusi kiiresti üle vaadata.
- Toetage esitlusi suulised või kirjalikud, kuna need toimivad visuaalse stsenaariumina teema selgeks ja struktureeritud esitamiseks.
- Juhenda uurimistvõimaldades teil lühidalt näha, millised aspektid on käsitletud ja millised vajavad edasist uurimist.
- Edendada otsuste langetamist professionaalses keskkonnas, sest need hõlbustavad alternatiivide, stsenaariumide või võimalike lahenduste võrdlemist.
Kus ja kuidas saab ülevaatustabelit kasutada?
Kuigi seda peetakse õppemeetodiks, kasutatakse sünoptilist diagrammi erinevates valdkondades töö- ja uurimisvaldkonnad, tänu oma suurepärastele informatiivsetele omadustele ja võimele teha kokkuvõtet atraktiivsel ja korrapärasel viisil.
Kõige levinumad valdkonnad, mis seda tüüpi diagrammist kasu saavad, on peamiselt alg-, kesk- ja kõrghariduse tasemel õpilased, aga ka järgmistes valdkondades: teadusuuringudKontoritöö, projektijuhtimine ja konsultatsioonid, sest kõigis neis kontekstides on vajalik teatud teabe korrektne haldamine ja analüüs.
Kasutusalad haridusvaldkonnas
Hariduses aitavad sünoptilised diagrammid ulatuslike teemade struktureerimine sellistest ainetest nagu ajalugu, loodusteadused, kirjandus, matemaatika või filosoofia. Õpetajad ja õpilased kasutavad neid oluliste ideede esiletõstmiseks, mõistete seostamiseks ning eksamiteks või esitlusteks valmistumiseks.
Õpetajad saavad neid kasutada õppeüksuste planeerimineNeed ülevaated näitavad üldeesmärke, sisu, tegevusi ja hindamiskriteeriume. Õpilased omakorda kasutavad neid terve teema kokkuvõtmiseks ühele lehele, mis hõlbustab kordamist ja meeldejätmist.
Kasutusalad äris ja teadustöös
Töökohal võimaldavad sünoptilised diagrammid korraldada teavet, mis on seotud projektid, protsessid või strateegiadNäiteks saab projektijuht sünoptilises diagrammis esitada projekti etapid, vastutavad osapooled, kaasatud ressursid ja peamised tulemused.
Neid kasutatakse uuringutes, et teha võrdlev analüüsNeed on kasulikud uuringufaaside kirjeldamiseks, muutujate korraldamiseks või tulemuste selgeks visualiseerimiseks. Samuti aitavad need tuvastada andmetes mustreid ja avastada uusi võimalusi uurimisprotsessi täiustamiseks.
Kasutusalad ajurünnakutes, esitlustes ja planeerimisel
Sessioonidel ajurünnakSünoptilised diagrammid on ideaalne tööriist tekkivate ettepanekute rühmitamiseks ja liigitamiseks. Esmalt kogutakse kõik ideed järjestuseta kokku ja seejärel korraldatakse need diagrammil hierarhiliselt vastavalt nende seosele keskse teemaga.
Neid kasutatakse ka ettekanded Teabe visuaalseks edastamiseks: müügitulemused, strateegilised plaanid, turuanalüüs või organisatsioonilised struktuurid. Selle vorming võimaldab publikul sisust kiiresti ja lihtsalt aru saada.
Nagu planeerimineSünoptilised diagrammid aitavad üksikasjalikult kirjeldada ülesandeid, vastutust, ressursse ja etappe. Need võivad alustada üldisest eesmärgist ja jagada selle verstapostideks, konkreetseteks ülesanneteks ja igapäevasteks tegevusteks, saavutades tervikliku, kuid detailse ülevaate.
Sammud efektiivse sünoptilise diagrammi loomiseks
Põhjuse sobiva ja tõhusa sünoptilise diagrammi loomiseks tuleb järgida mõningaid samme, näiteks järgmisi:
- On vaja mõista, analüüsida ja uurida Töödeldavat teavet hallatakse hoolikalt, et säilitada selle üle täielik kontroll, mis tagab diagrammi parema käsitlemise. Teabe õige manipuleerimine viib sünoptilise diagrammi tõhusama loomiseni.
- Pärast korduvat lugemist ja õpitava sisu mõistmist on äärmiselt oluline ära tunda ja koostada... peamised ideed Üldise idee kohaselt tagab teabe õige järjekorra kehtestamine skeemi vastava hierarhilise järjekorra.
- Need, mis tuleb leida ühised jooned kõigi mõistete hulgas, rühmitades need kokku, et luua põhiteema üldine idee, mida tuleks kirjeldada sõna või fraasiga, mis tähistab kogu tähendust tervikuna.
- On olemas lause, mida iseloomustab see, et see esitab enamikus tekstides tavaliselt üldine idee samast; seda tuleb otsida, et jätkata sünoptilise tabeli pealkirja otsingu lõpetamist.
- Pärast sünoptilise kaardi põhitõdede omamist tuleb edasi liikuda asukoha määramisega. täiteaine teave, liigitades kogu teabe vastavalt leitavate lõikude tüüpidele (ülemuslik, koordineeritud ja alluv), millest igaühel on oma hierarhia, kus ülemus on ülemus ja alluv madalam.
- Selles etapis peate lõplikult märkima peamised ideed üldise idee kohta; näiteks kui soovite rääkida autodest, võivad peamised ideed olla muu hulgas mark, mudel, tüüp.
- Seejärel tuleks peamisi ideid täiendada vastavate ideedega. teisejärgulised ideed arendada sünoptilist diagrammi kõnekal ja loogilisel viisil.
- Lõpuks, pärast üldise idee väljatöötamist koos põhiideede ja teisejärguliste ideedega, hakatakse detaile lahti võtma. üksikasjad ja näited mida eelmainitud võivad olla võimelised tootma.
Seda protseduuri saab rakendada nii käsitsi joonistatud diagrammidele kui ka digitaalsetele sünoptilistele diagrammidele, mis on loodud veebitööriistadega, mis võimaldavad diagrammide kiiret redigeerimist, koostööd ja jagamist.
Sünoptiliste tabelite tüübid
Kuigi alus on alati sama (üldteema, alateemad ja detailid), on ka erinevaid sünoptiliste diagrammide tüübid vastavalt elementide paigutusele lehel.
Klassikaline või sünoptiline diagramm
See on kõige tuntum ja laialdasemalt kasutatav tüüp. Kontseptsioonid on saadaval vasakult paremale Alustades üldisest teemast, hargnevad sulgudes järjestikku peamised, teisejärgulised ja toetavad ideed. Hierarhia on kohe ilmne ja see on väga kasulik laiade teemade uurimiseks, mis on jagatud selgeteks osadeks.
Diagrammi sünoptiline diagramm
Sellisel juhul on teave korraldatud järgmiselt: ülevalt allaKeskne teema asetatakse diagrammi ülaossa ja selle alla kuvatakse peamised ideed, millele järgnevad teisejärgulised ideed jne. Tavaliselt on see ühendatud joonte, mitte sulgudega, ja see on väga kasulik protsesside, etappide või järjestuste kuvamiseks.
Võrgu sünoptiline diagramm
Selline sünoptiline diagramm jagab teavet vabamalt, kuigi säilitab siiski keskse tuuma. Sellest üldisest ideest lähtuvalt ühenduvad alateemad eri suundades, luues omamoodi seotud kontseptsioonide võrgustikSee sobib ideaalselt ajurünnakute jäädvustamiseks või sisu esitamiseks, kus osade vahelised seosed on mitmekordsed ja mitte rangelt lineaarsed.
Sünoptiliste diagrammide eelised õppimisel ja tööl
El sünoptiline tabel See pakub õppeprotsessis arvukalt eeliseid, aidates õpilastel teabe korraldamine ja liigitamine hierarhilisel ja struktureeritud viisil. See ressurss hõlbustab arusaamist, tuues esile peamised ideed ja nende seose teisejärguliste detailidega, edendades seeläbi sisu selget ja organiseeritud ülevaadet.
Selle visuaalne disain võimaldab parem teabe säilitamineSee on eriti kasulik kordamistundide ajal, näiteks enne eksameid või olulist esitlust. Mõistekaardi loomisega arendavad õpilased ka oskusi... kriitiline mõtlemine, kuna nad peavad andmeid analüüsima ja sünteesima, hinnates, millised elemendid on asjakohased ja kuidas need omavahel seotud on.
Teisest küljest on sünoptilised kaardid väga mitmekülgne Neid saab kohandada erinevatele õppeainetele ja haridustasemetele, alates loodusteadustest kuni kirjanduseni, mis näitab nende universaalset kasulikkust akadeemilises keskkonnas. Neid saab rakendada ka kutseõppes, töötubades ja ettevõtete koolitusprogrammides.
Professionaalses sfääris aitab selle kasutamine kaasa suurendada tootlikkustsest need võimaldavad lihtsustada kontseptsioone, koondada meeskonda ühise visiooni ümber ja hõlbustada otsuste langetamist, muutes kogu asjakohase teabe nähtavaks kokkuvõtlikult.
See tehnika on oma hierarhilise struktuuri tõttu väga soovitatav igat tüüpi uuringute või projektide jaoks, mis aitab paremini mõista, kuidas asjad toimivad, üldistades ja esitades erinevaid seisukohti, et saavutada... minu enda põhjendatud järeldus subjektist
Üldiselt on sünoptilised kaardid võimsaks visuaalseks tööriistaks kokku võtta, võrrelda ja mõista keerukas sisu, pakkudes õpilastele, õpetajatele ja spetsialistidele selget ja organiseeritud viisi teabega töötamiseks, kaotamata seejuures silmist teadmiste üldist struktuuri.